로르샤하 > 교재 및 교구몰

이 책은 로르샤하 검사의 세심하고 분명한 채점과 해석의 체계적인 원리에 대한 친절한 안내서다. 

모든 심리검사가 그러하듯 선택과 실시, 채점, 해석, 그리고 치료로 이어지는 과정에서 그 역할이 얼마나 중요한가를 인식해야 하며, 

정확하고 구체적인 진단 결정을 위한 도구를 사용하는 사람의 지식과 태도, 그리고 경험에 대한 엑스너 박사의 지적과 강조는 몇 번을 더 새겨도 부족할 것이다. 

로르샤하를 실시하고 채점하며 해석하는 데 이 책 하나만으로 공부하거나 개인적인 학습으로 다 끝났다고 여긴다면 그것은 매우 무모하고 무책임한 행위일 것이다. 

하지만 전문적인 지식과 경험을 인정받은 임상심리 전문가의 지도와 슈퍼비전을 통해 우리가 가늠하기에 심오하고도 경이로운 한 개인을 이해하면서 

더 겸손하고 정직하며 놀라운 경험을 하는 데 이 책이 교과서 역할을 할 것입니다. 또한 이 책은 단계별 해석과 해석자의 결정, 무엇보다 통합적인 시각과 진단적 결정, 

그리고 치료적 권고에 이르기까지 임상가의 책임감과 소명감을 전제로 하고 있음을 깊이 새기는 기회가 될 수 있을 것이다. 

• 역자 서문
• 추천의 글
• 저자 서문
• 헤르만 로르샤하의 짧은 생애

제1부 로르샤하의 역사와 발전
제1장 개 관
제2장 검사의 발달: 로르샤하 체계
제3장 논의, 비평, 그리고 결정

제2부 로르샤하의 실시와 채점
제4장 로르샤하의 실시: 결정과 절차
제5장 채점: 로르샤하 언어들
제6장 반응 영역과 발달질: 기호화와 준거
제7장 결정인: 기호화와 준거
제8장 형태질, 내용, 평범 반응과 조직화 활동
제9장 특수점수
제10장 구조적 요약

제3부 로르샤하의 본질
제11장 반응 과정
제12장 규준 자료

제4부 로르샤하의 해석
제13장 해석에 관한 일반 지침
제14장 통제와 스트레스에 대한 인내/내성 능력
제15장 상황과 관련된 스트레스
제16장 정 동
제17장 정보 처리
제18장 인지적 중재 과정
제19장 관념형성
제20장 자기 지각
제21장 대인관계 지각과 행동
제22장 해석 결과의 통합

• 부록 I: 형태질 기준표
• 부록 II: 아동과 청소년 비환자 집단 참고자료
• 부록 III: 역자 부록